Der Frühling ist da! Die Lehrlinge der Gärtnerei sind wieder voll im Einsatz um den Klostergarten frühlingsfit zu machen und den Pflanzenmarkt für den Tag der offenen Tür am 16.Mai vorzubereiten. Aber auch in den anderen Werkstätten gibt es viel zu tun: so werden einige Jugendliche auf die bevorstehende Lehrabschlussprüfung vorbereitet und auch die BerufsschülerInnen benötigen Vor- und Nachbereitung.
Die Lehrlinge der Lehrlingsstiftung besuchten im März anlässlich ihres Wien-Ausfluges auch das Parlament. Dabei wurden auch die Räume besichtigt, in denen Nationalrat und Bundesrat ihre Tagungen abhalten. Es gab Informationen über die Regelungen der Gesetzgebung, die parlamentarische Kontrolle, sowie die verschiedenen Beteiligungsmöglichkeiten für die Bevölkerung.
Wir sind stolz auf die Leistungen unserer Jugendlichen, die sie dank ausgezeichneter Arbeit unserer MitarbeiterInnen täglich in der Lehrlingsstiftung bringen! Im Rahmen einer Veranstaltung in Ternitz am 1.3.2024 wurden Michelle Wammerl und Kevin Klepetko geehrt. AK-NÖ Präsident Markus Wieser und AMS NÖ LG Sandra Kern gratulieren herzlich. Als Belohnung für die ausgezeichneten Leistungen geht es für beide PreisträgerInnen nach Olso. Zur Veranstaltung gibt es auch noch einen Artikel in der NÖN.
Zwei unserer Bürolehrlinge, Michelle Wammerl und Kevin Klepetko wurden 2024 mit dem Josef-Staudinger-Preis ausgezeichnet! Den Preis erhalten die Jugendlichen für ihre besonderen Leistungen und ihr außergewöhnliches Engagement in Ausbildungseinrichtungen der Überbetrieblichen Lehrausbildung. Nur wenig Jugendliche in NÖ werden jährlich damit ausgezeichnet und es ist das erste Mal, dass die Lehrlingsstiftung sogar zwei PreisträgerInnen hat! Die Ehrung findet am 1.3.2024 in Ternitz statt. Wir gratulieren herzlich und werden darüber berichten.
Viele unserer Jugendlichen haben erfolgreich ihren jeweiligen Berufsschuljahrgang absolviert. Darunter Lehrlinge der IT, der Konditorei und MalerInnen. Melissa Firmkranz und Ines Authried haben ihr Berufsschule bei den Malern mit ausgezeichneten Erfolg bzw. guten Erfolg absolviert. Ihnen und allen anderen erfolgreichen Jugendlichen gratulieren Reinhard Zuba (GF), Christian Eichinger (Ausbildner), sowie Josef Holzbauer und Markus Friesacher vom Projektträger BFI. Aber auch vom Projekt AusbildungsFit gibt es Erfolge zu vermelden: so konnten mehrere TeilnehmerInnen in Ausbildungsbetriebe in der Region vermittelt werden. Wir gratulieren allen herzlich und sind stolz auf unsere Jugendlichen und unsere engagierten MitarbeiterInnen!
Die Jugendlichen unserer Wohngemeinschaft erhalten jeden Tag eine warme Mahlzeit von unseren KöchInnen. Frisch zubereitet mit Produkten aus der Region. Auf Nachhaltigkeit und Bio wird dabei viel Wert gelegt. Danach kann man wieder viel besser arbeiten. Mahlzeit!
Präzision ist gefragt – nicht nur bei unseren Tischlern. Immer wieder gilt es Arbeitsaufträge des Hauses abzuarbeiten – sei es Schränke für unsere Werkstätten oder Tische für die Arbeitsplätze unserer Jugendlichen. Zu Tun gibt es genug – so geht es mit Schwung ins neue Jahr.
Die Adventzeit hat begonnen und Weihnachten ist nicht mehr weit. Es gibt vieles vorzubereiten, einiges abzuschließen und dabei wird jede Unterstützung gerne angenommen! So helfen die Jugendlichen vom Qualifizierungsprojekt AusbildungsFit dem Christkind durch die Gestaltung wundervoller und einzigartiger Weihnachtskarten. Auch Krippen werden noch gebastelt. Damit Weihnachten noch mehr Freude bereitet.
Im November sind zahlreiche Lehrlinge aus der Berufsschule zurückgekommen. Viele von Ihnen haben ihre jeweilige Klasse positiv absolviert. Wir gratulieren! Drei VertreterInnen haben mit ausgezeichnetem Erfolg oder mit Erfolg die jeweilige Berufsschulklasse abgeschlossen: Oliver Mayer, Kevin Kepetko und Michelle Wammerl. GF Reinhard Zuba, Ausbildnerin Beate Beyer und Sozialarbeiterin Barbara Giustiniani gratulieren herzlich! Allen erfolgreichen AbsolventInnen wünschen wir alles Gute bei ihrer weiteren beruflichen Ausbildung!
Im Projekt „Digital Spaces“ entwickelte das Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung der FH St. Pölten gemeinsam mit Jugendlichen in der dualen Berufsausbildung digitale Lernunterlagen sowie ein methodisches Konzept, das berufsbildenden Einrichtungen künftig die Erstellung von digitalen Lernmaterialien erleichtert. Neben dem technischen Umgang mit neuen Medien nahm auch die soziale Dimension der Nutzung digitaler Plattformen einen besonderen Stellenwert im Projekt ein. Dabei spielten unsere Lehrlinge eine wichtige Rolle! Hier geht es zum ganzen Artikel.
